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- 现实中，也有实行“包薪制”的用人单位因支付加班费不足，被仲裁机构裁决支付差额的案例。去年，苏州市人社局发布 《“包薪制”不等于全包了！》，以案例明确“包含并不等于足额，要结合员工的实际出勤情况来测算衡量”，加班费应当根据《江苏省工资支付条例》第二十条的规定计算。
- 中新社第七届中国国际进口博览会新材料专区成立仪式暨宣介会29日在国家会展中心举行。进博局副局长李国清在宣介会上透露，截至当天，第七届进博会企业展签约面积已超30万平方米。
- 中新社记者 赵朗、拉萨，这个酥油茶、甜茶一直稳居茶饮界C位的城市，近两年也吹来了咖啡文化盛行的风。
- 4.国铁集团客运部副主任朱文忠：考虑到铁路运输服务的普惠性、均衡性、可及性，铁路部门始终保持着普速旅客列车的开行规模。此次对票价优化调整的4条高铁平行线路上的普速列车开行数量没有调整计划，现有京广铁路武广段普速列车112对，沪昆铁路沪杭段普速列车77对、杭长段75对、杭甬铁路14对仍将继续开行。
- 修复古城肌理，激活文化生命力。据介绍，自1982年苏州成为首批国家历史文化名城以来，苏州围绕“全域旅游”和“苏式居住”功能定位，以“激活”作为保护传承工作的关键词，先后实施了平江路风貌保护与环境整治工程、古建老宅活化利用工程、城市居民家庭改厕工程、架空线整治和入地工程、“平江九巷”复兴工程等，深入挖掘历史街区和历史建筑的文化内涵，推进平江历史文化片区保护更新工程，打造古城保护复兴样板。
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回复中称，2013年11月，在泸州两江四岸整治期间，刘国树因债务问题，主船“龙宫号”被法院拍卖，买方将“龙宫号”拖至龙马潭区长江干线二道溪水域停靠，附属船舶“龙宫游1号”停在原水域直至2017年8月。2017年8月，根据市政府《关于划定我市主城区船舶长江段停靠功能区的通告》文件，“龙宫游1号”停靠在以上通告的禁停水域，在反复联系船舶所有人刘国树无果的情况下，按照统一部署，“龙宫游1号”被拖至龙马潭区长江干线二道溪水域，与“龙宫号”并靠一起，同时对“龙宫游1号”进行了安全加固，避免造成安全隐患。2018年12月，龙马潭区交通运输局按照长江干流岸线利用项目清理工作安排，拆解了二道溪水域的“龙宫号”船舶，据龙马潭区交通运输局工作人员反馈，在将“龙宫号”船舶拖带至船厂拆解前，“龙宫游1号”已不知所终。因业主对自己的船舶资产失管导致船舶下落不明。”【环球时报报道 记者 白云怡 刘彩玉】国务院新闻办公室29日发表《2023年美国侵犯人权报告》，以事实和数据揭露美国侵犯人权的真相，敦促美国政府采取切实举措破解美国人权困局，回应美国人民期待和国际社会关切。参与报告撰写的西南政法大学人权研究院副院长朱元庆29日对《环球时报》记者表示，报告中的所有材料均来自美国权威机构和媒体公开报道，美国一直自豪于其所谓的民主和人权水平，但报告中的一系列事实再一次暴露出美式人权的虚伪本质。央视网消息：5月29日，《新闻联播》报道了我国在物流业、软件业、生态保护、航天、工程建设等方面取得的新进展、新成绩。我国经济高质量发展扎实推进，回升向好态势进一步巩固、增强。
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感谢经历.：
除了学生，多名教育工作者及反对以色列的民众加入抗议活动。市教育总监班克斯曾试图劝阻是次活动，称相信学生和孩子的声音，以及他们挺身追求的信念，认为不需要罢课参加抗议活动。“Teacher's Unite”表示，发动今次罢课抗议的目的是保护反以色列的学生和教师“免受不公正的行政报复和停职”，称有27所学校参加团体组织，但相信参加31日抗议活动的学校不止此数。
╭ァ回忆ゝ那些往事ゞ：
top5、就在一周前，佛山市委书记郑轲率代表团赴澳门考察交流，市卫生健康局与澳门科技大学签署战略合作备忘录，计划在技术研究、人才培养等方面深化合作；5月初，市委常委、组织部部长周紫霄带队赴港开展招商引才和考察交流，向首批6名香港引才顾问颁发聘书……
風声鹤唳：
top8、审核：国家健康科普专家库专家、首都医科大学附属北京友谊医院耳鼻咽喉头颈外科中心主任医师 刘玉和
流失的回憶丶：
法院审理，阿国对于犯行均坦承不讳。法官认，阿国所为，均是犯刑法第224条之1，对未满14岁之女子犯强制猥亵罪，最轻本刑为3年以上有期徒刑，刑度非轻，但考量阿国等3人当时是同居关系，案发过程没有使用暴力胁迫及言语恐吓，也未造小萱身体有明显外伤，非以暴力方式压制其意愿。
笙尽缘无：
top6、2024年5月20日，宁夏回族自治区吴忠市盐池县婚姻登记处为领取结婚证的青年举行集体颁证仪式。本文图片均由宁夏回族自治区吴忠市盐池县婚姻登记处提供“轻装上阵”，让日子越过越好
愿时光待我如初 ：
top9、藏书阁里书声琅琅。总书记鼓励孩子们：“你们就是要从小精神起来、抖擞起来。国家进步靠青出于蓝而胜于蓝。”“青出于蓝而胜于蓝”原作“青，取之于蓝，而青于蓝”，出自《荀子·劝学》，意为青色从蓼蓝里提炼出来，但颜色比蓼蓝更深。这句古语常被用来比喻人经过学习之后能力可以得到不断提高，后人将胜过前人，蕴藏着古人对后代的殷切期望。